"La cobertura superficial de todos los temas en una materia se debe reemplazar con una cobertura amplia de menos temas que permita entender los conceptos clave en esa disciplina.… " (Bransford, Brown, & Cocking, 2000, p. 20).
Este comentario lo he subrayado como un dato significativo porque en realidad nada nos ganamos teniendo un MAR DE CONOCIMIENTOS CON UN CENTIMETRO DE PROFUNDIDAD.
En ese sentido, debemos dedicarle mas esfuerzo a ideas especificas con mayor intensidad y permitir que los estudiantes, lo poco que aprendan, lo aprendan bien.
Teniendo en cuenta que la mision de educar no consiste en hacer estudiantes quimicos, filosofos, historiadores, matematicos, etc, sino , mejores personas. Luego ellos tendra la oportunidad de escoger su vocación y desarrollarla en el universo academico.
martes, 10 de noviembre de 2009
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